Educación Humana
¿Qué implica ver la educación desde una perspectiva humana?
Implica espacios personalizados de compresión y construcción individual y colectiva de conocimientos para la vida. Implica la participación de los padres como parte esencial del éxito de los aprendices. Implica abandonar el sistema complejo y caduco de restricciones de crecimiento y duda por uno que posibilite la promoción efectiva altamente calificada de las habilidades y deseos de los aprendices. Implica el cambio de números por nombres, de estadísticas por historias, de filas por exploraciones libres, del autoritarismo por el respeto. Implican un cambio radical no sólo de los docentes; quienes de seguro no se negaran, sino también el sistema; pues es imposible ser naranja en un árbol de peras. -Juanhokuten.
Implica espacios personalizados de compresión y construcción individual y colectiva de conocimientos para la vida. Implica la participación de los padres como parte esencial del éxito de los aprendices. Implica abandonar el sistema complejo y caduco de restricciones de crecimiento y duda por uno que posibilite la promoción efectiva altamente calificada de las habilidades y deseos de los aprendices. Implica el cambio de números por nombres, de estadísticas por historias, de filas por exploraciones libres, del autoritarismo por el respeto. Implican un cambio radical no sólo de los docentes; quienes de seguro no se negaran, sino también el sistema; pues es imposible ser naranja en un árbol de peras. -Juanhokuten.
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